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风雨兼程14载,一路拼搏,一路欢歌。在宿迁市人民大道与厦门路交汇处,创办于2003年的青华中学,秉承“教育是服务,只有差异没有差生”的办学理念,以不放弃每一个学生为宗旨,探索出了一条富有“青华”特色的提质发展之路。

“作为一所民办学校,又是‘十二年一贯制’,不管是组织机构,还是教师队伍、学生构成,都比较庞大和复杂。自中心城区学校党建‘一校一品+’工程推进以来,如何结合学校实际发挥党组织的政治核心作用,成为市委教育工委和学校共同关注的焦点。最终,我们选定‘凝心聚力’这个主题。”www.w88win.com_优德金殿俱乐部党总支书记张继刚说。

“凝心聚力”,是凝什么心,聚什么力? 张继刚介绍,一是凝董事会办学回报社会之心,二是凝全体教职工办人民满意的教育事业之心,三是凝家庭和学生求学报效祖国之心,聚董事会、全体教职工、社会之力,努力办好人民满意的教育。

党组织,层层覆盖严在“经常”

为促进学校健康有序发展,校党总支高度重视党建和思想政治工作,充分发挥党建工作的优势和功能,党员教师带头打造“凝心聚力”工程,使每位员工都能围绕学校办学定位、发展目标,心往一处想、劲往一处使,形成合力,力争使学校的综合实力、办学效应、社会声誉得以显著提升。

据介绍,学校现行党组织已层层覆盖,学校党总支下设第一支部和第二支部,第一支部下设小学党小组和初中党小组,第二支部下设高一、高二、高三三个党小组。

为提高党员政治素养,该校经常开展多种形式专题教育活动。在“不忘初心,继续前行”主题活动中,该校组织全体党员教师重温入党誓词、祭扫烈士陵园等活动,提高党员教师学习的积极性,在工作中做好表率。

“每次参加活动,都是一种心灵的熏陶和净化。在活动中,我们更加深刻体会到作为一名党员的光荣与责任,我们会把这种激励最大程度与工作结合到一起。”党员教师吕苏江说。

党员示范,红色力量注入学校发展

有了层层覆盖的党组织,如何最大限度发挥党员和党组织的作用是关键。该校紧紧围绕党建工作推进学校快速发展这个中心,把党建工作融入到教育教学管理中,通过党组织参与学校重大问题决策,开展党员主题实践活动,充分发挥党组织的政治优势,促进学校加强科学管理,提高教学质量。

“抓关键岗位、抓示范引领、抓队伍建设、抓好党建带团建工作,通过典型引入实现正面引领,发现典型,培育典型,充分发挥党员的先锋模范作用。” 张继刚说。

一个好的班主任直接影响班级学生的发展水平。作为学校管理中的一个基本单位,“青华人”更深知其中的道理。该校高三年级组14个党员教师中有7个班主任,党员教师在重要岗位发挥引领作用,影响着一批又一批年轻教师。

“作为一名党员,同时又是一名班主任,我深知自己肩上的重任。我经常和各科老师沟通交流,寻找最佳教学方案,让班级形成一种合力,给学生创造一个舒心的学习环境,让他们在梦想的路上走得更远。”高二年级班主任葛健说。

在青华中学,和葛健有着同样想法的老师还有很多,他们都在各自的岗位上发挥着引领示范作用,把党的红色力量注入学校的教育教学发展和管理中。

作为一所拥有初中部、小学部的学校,青华中学充分认识到新形势下党建带团建工作的重要性,不断加强对学校团队工作的指导,取得了优异的成绩。2016年,该校团委被评为“省十佳中学共青团组织”,也是全市唯一获此殊荣的中学团组织。此外,该校还被评为“省中学中职共青团工作‘六个一’团建项目示范校”,举办的“青春五月暨校园科技文化艺术节”被团省委评为“省中学中职学校‘青春五月’优秀品牌活动”。

结对帮扶,让孩子自信走出“青华”

据了解,青华中学有不少学生家庭经济条件不好,一些年轻教师教学水平不高。面对这一现实,该校党员教师率先垂范,积极开展“三结对”活动:每一位党员教师帮扶一名贫困生、有经验的党员教师指导一名新入职年轻教师的教学工作、有经验的党员班主任指导一名年轻班主任的工作,取得了丰硕的成果。

“我带高一年级时发现很多孩子阅读量很少,于是我有计划地给他们列了一份阅读清单。然而,有几个学生家庭困难,无力购买,我便自掏腰包给他们买书,一买就是好几年。”党员教师王旭说。

在学校,像王旭这样,自己掏钱给学生买书、买衣服、买食品的党员教师特别多。

“我从小的梦想就是当老师,如今实现了,我特别骄傲。在学校,我们努力给每一个学生创造好的学习条件,陪着他们走好每一步。”党员教师于艳丽说。

不放弃每一个学生,不放弃每一个希望。在青华中学,每一位教师用辛勤的汗水给学生们送去雨露、带去阳光,帮助众多中考成绩不理想的学子圆了大学梦。面对未来,我们有理由相信,在坚强的“红色堡垒”引领下,将会有更多的青华学子充满自信走出校园,走向社会。